Comentarios en: Redes Sociales y web 2.0 en las Clases http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/ Tue, 10 Jan 2012 00:32:22 +0100 http://wordpress.org/?v=2.8.1 hourly 1 Por: uberVU - social comments http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/comment-page-1/#comment-238 uberVU - social comments Wed, 25 Nov 2009 12:12:43 +0000 http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/#comment-238 <strong>Social comments and analytics for this post...</strong> This post was mentioned on Twitter by wishu: RT @112_emegencias: Nuevo post. Redes Sociales y web 2.0 en las Clases: http://bit.ly/7NOUc4 / Interesante ;P... Social comments and analytics for this post…

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]]> Por: malopez http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/comment-page-1/#comment-237 malopez Tue, 24 Nov 2009 19:46:32 +0000 http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/#comment-237 @Juan Ángel. Exacto, ya una mínima parte de internet ya se utiliza en las clases pero de forma muy arcaica y no con todos los profesores, si bien hay cosas que mejor hacer a mano no lo dudo he incluso estoy de acuerdo. También a la hora de hacer redes sociales, todo el mundo sabemos que existen redes sociales para casi cualquier cosa (yo mismo he estado siguiendo una red social sobre ahorro) pero meter al alumno nuevas redes sociales es incluso meterle mas trabajo del que hace, cuando siempre puede recurrir a las redes sociales que a menudo utiliza y abre para comunicarse con sus amigos, puede ver también las tareas recordar las fechas de examen, ver ayuda de lo explicado en clase sin salir de las redes sociales que utiliza a diario, ya que implementar una nueva red social para ese uso puede llegar incluso a que el alumno se le olvide de abrirla por poner el ejemplo mas normal que existe. Creo que poco a poco disfrutaremos de todas estas herramientas a diario para una mejor organización en los estudios y mejor comunicación alumno-profesor @Juan Ángel. Exacto, ya una mínima parte de internet ya se utiliza en las clases pero de forma muy arcaica y no con todos los profesores, si bien hay cosas que mejor hacer a mano no lo dudo he incluso estoy de acuerdo.

También a la hora de hacer redes sociales, todo el mundo sabemos que existen redes sociales para casi cualquier cosa (yo mismo he estado siguiendo una red social sobre ahorro) pero meter al alumno nuevas redes sociales es incluso meterle mas trabajo del que hace, cuando siempre puede recurrir a las redes sociales que a menudo utiliza y abre para comunicarse con sus amigos, puede ver también las tareas recordar las fechas de examen, ver ayuda de lo explicado en clase sin salir de las redes sociales que utiliza a diario, ya que implementar una nueva red social para ese uso puede llegar incluso a que el alumno se le olvide de abrirla por poner el ejemplo mas normal que existe.
Creo que poco a poco disfrutaremos de todas estas herramientas a diario para una mejor organización en los estudios y mejor comunicación alumno-profesor

]]> Por: malopez http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/comment-page-1/#comment-236 malopez Tue, 24 Nov 2009 19:36:28 +0000 http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/#comment-236 @wishu Ese problema de esfuerzo es algo que se tiene, claramente como dije no se puede obligar a nadie a hacer un trabajo extra, pero por otro lado, el profesor se puede ahorrar de interrumpir las clases y puede avanzar siempre la materia mas rápido. ademas a la hora de ayudar al alumno a que este siempre informado sobre su asignatura y siempre como un refuerzo mas para hacer sus tareas. si se que existe el Campus Virtual que se usa mucho ademas, pero esto esta solo para universidades, y no todo el mundo estudia una carrera o no la comenzado, lo que quiero añadir es que eso se puede implantar en los estudios bajos así como otras cosas fuera de los estudios. Gdocs no he hablado de ella como herramienta ya que como gcalendar, Gdocs pertenece a la cuenta de google y que no a todos les parece una gran herramienta, de hay a compartir las cosas por dropbox. el Problema profesor-alumno esta claro que es de confianza, pero para que existen tener varias cuentas, con el tiempo todo el mundo aprender a separar el trabajo de lo personal y internet es lo mismo tener una cuenta para trabajo en las redes sociales y tener otra cuenta personal en el que no tiene por que molestar una cosa de la otra. El alumno claramente tiene que estar interesado en poner de su parte mirando lo que el profesor expone a través de las redes sociales pero si ya no lo mira el profesor sabemos que no puede hacer mas por el, prácticamente la utilización de las redes sociales y de la web 2.0 es casi como una ayuda tanto para el profesor como para el alumno. y hoy en día esto puede llegar a ser factible exceptuando casos muy concretos ya que casi todos tenemos internet. (siempre hay casos que no tienen por el motivo que sea) @wishu Ese problema de esfuerzo es algo que se tiene, claramente como dije no se puede obligar a nadie a hacer un trabajo extra, pero por otro lado, el profesor se puede ahorrar de interrumpir las clases y puede avanzar siempre la materia mas rápido. ademas a la hora de ayudar al alumno a que este siempre informado sobre su asignatura y siempre como un refuerzo mas para hacer sus tareas.

si se que existe el Campus Virtual que se usa mucho ademas, pero esto esta solo para universidades, y no todo el mundo estudia una carrera o no la comenzado, lo que quiero añadir es que eso se puede implantar en los estudios bajos así como otras cosas fuera de los estudios. Gdocs no he hablado de ella como herramienta ya que como gcalendar, Gdocs pertenece a la cuenta de google y que no a todos les parece una gran herramienta, de hay a compartir las cosas por dropbox.

el Problema profesor-alumno esta claro que es de confianza, pero para que existen tener varias cuentas, con el tiempo todo el mundo aprender a separar el trabajo de lo personal y internet es lo mismo tener una cuenta para trabajo en las redes sociales y tener otra cuenta personal en el que no tiene por que molestar una cosa de la otra. El alumno claramente tiene que estar interesado en poner de su parte mirando lo que el profesor expone a través de las redes sociales pero si ya no lo mira el profesor sabemos que no puede hacer mas por el, prácticamente la utilización de las redes sociales y de la web 2.0 es casi como una ayuda tanto para el profesor como para el alumno. y hoy en día esto puede llegar a ser factible exceptuando casos muy concretos ya que casi todos tenemos internet. (siempre hay casos que no tienen por el motivo que sea)

]]> Por: Juan Ángel http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/comment-page-1/#comment-235 Juan Ángel Tue, 24 Nov 2009 19:26:52 +0000 http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/#comment-235 Parece difícil de creer, pero la informatización está llegando ya a la educación. En parte gracias a nosotros mismos: no es la primera vez que compartimos contenidos y organizamos eventos vía Tuenti, o, claro está, el Messenger para cualquier tipo de duda. Por el otro lado, también los profesores ponen de su parte: ya usamos recursos de Internet (programas didácticos, e-mail -aunque sea un tanto arcaico...-, info, etc.). Todavía queda mucho por delante, pero creo que se están dando pasos. Y si bien todas las utilidades que mencionas pueden tener un uso práctico, creo que Wikipedia+YouTube+Google para buscar información no tiene competidor, así como para eventos y todo eso las redes sociales ya implantadas, que como bien dices son Tuenti y el Féisbus. No hace falta obligar al alumno a meterse en nuevos servicios: lo ideal es meterse en los que ya usa, ¿no crees? :) Desde luego, si puedo hacer mis deberes con un teclado, los hago. Solo eso es ya un incentivo para trabajar. ¡A ver si toman nota! Parece difícil de creer, pero la informatización está llegando ya a la educación. En parte gracias a nosotros mismos: no es la primera vez que compartimos contenidos y organizamos eventos vía Tuenti, o, claro está, el Messenger para cualquier tipo de duda. Por el otro lado, también los profesores ponen de su parte: ya usamos recursos de Internet (programas didácticos, e-mail -aunque sea un tanto arcaico…-, info, etc.).

Todavía queda mucho por delante, pero creo que se están dando pasos. Y si bien todas las utilidades que mencionas pueden tener un uso práctico, creo que Wikipedia+YouTube+Google para buscar información no tiene competidor, así como para eventos y todo eso las redes sociales ya implantadas, que como bien dices son Tuenti y el Féisbus. No hace falta obligar al alumno a meterse en nuevos servicios: lo ideal es meterse en los que ya usa, ¿no crees? :)

Desde luego, si puedo hacer mis deberes con un teclado, los hago. Solo eso es ya un incentivo para trabajar. ¡A ver si toman nota!

]]> Por: wishu http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/comment-page-1/#comment-234 wishu Tue, 24 Nov 2009 19:16:17 +0000 http://malopez.com/2009/11/24/redes-sociales-y-web-2-0-en-las-clases/#comment-234 La verdad es que en teoría es todo muy bonito, pero toda la culpa de que no se usen las redes sociales es por el sobreesfuerzo que le implica al profesor (hasta que se acostumbra). En mi universidad, la comunicación entre profesor/alumno se hace por correo electrónico, los trabajos se suben a un campus virtual y solo se imprimen si el profesor lo ve conveniente (pocas veces), usamos los gDocs para los trabajos colaborativos... El único problema que le veo es que si tú como alumno no estás interesado en poner un poco de tu parte, poco va a poder hacer el profesor... Por cierto, interesante el post, voy a enviarselo a un profesor para que ponga el link en el facebook de la universidad ;) La verdad es que en teoría es todo muy bonito, pero toda la culpa de que no se usen las redes sociales es por el sobreesfuerzo que le implica al profesor (hasta que se acostumbra).

En mi universidad, la comunicación entre profesor/alumno se hace por correo electrónico, los trabajos se suben a un campus virtual y solo se imprimen si el profesor lo ve conveniente (pocas veces), usamos los gDocs para los trabajos colaborativos…

El único problema que le veo es que si tú como alumno no estás interesado en poner un poco de tu parte, poco va a poder hacer el profesor…

Por cierto, interesante el post, voy a enviarselo a un profesor para que ponga el link en el facebook de la universidad ;)

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